本網訊 班組長，用句小品里面的玩笑話來說，就是企業“最低領導人”，可是哪個企業估計也不會輕看了這個“最低領導人”，因為所有企業的安全政令實施，最后都要靠他們來向員工宣貫、強化、教育，才能達到目的。去年，陽化分公司合成車間的班組長用實際行動做好企業的“最低領導人”，在他們的帶領下，合成車間全年未發生一起一般及以上安全環保事故，維修班組還獲得集團公司2015年度“安全生產先進班組”，合成車間獲得集團公司2015年度“安全生產先進集體”。 他們是怎樣做的呢？
“念叨”安全不離口
“對于安全，我們絕不能放松警惕，干什么都要清楚干了之后的影響、變化、應對措施，要知道承擔什么后果，這樣才能讓‘安全’一詞入眼、入耳、入腦、入心。”
“雖然現在生產經營困難，我們肩上有著產量、消耗、質量的壓力，但是我們必須任何情況都把安全放在第一位，首先保證不出任何安全問題。”
……
在每天班前會、班后會上，合成車間每個班組長除了強調勞動紀律，布置生產任務等日常工作外，每班必須要說的肯定是安全例話。雖然把員工們都“念叨”膩了，但他們依然不厭其煩，并以身作則，堅持到各個崗位現場認真檢查，積極協調處理巡檢中發現的隱患。
“安全生產來不得半點馬虎，每天不念叨安全，就怕大家平時把安全搞忘了。”一位班長這樣說道。
安全培訓重實效
在安全培訓方面，該車間班組長積極探索創新，采用各種培訓方式使班組員工的安全意識和業務技能不斷得到提高。
除了每月不定期組織兩次安全培訓活動，班組長還不定時的就崗位突發狀況，向操作工進行提問，進行“手指口述”演練；為提升學習效率，縮短同崗位業務技能差距，他們提出師帶徒創新培訓方式，由傳統模式“師傅講，徒弟聽”，改成徒弟當老師“講”，師傅當學生“聽”，然后由班長、師傅再點評，不僅能了解徒弟的業務短板，更能及時糾正徒弟一些錯誤的東西，極大的促進了操作中平穩高效安全。
隱患排查抓落實
在班組安全管理方面，他們以班組標準化建設為契機，制定標準化手冊和班組內部管理制度，并運用各種激勵措施，充分調動每一個成員的安全工作熱情。
“一方面，我們充分發揮群監員、青年安全監督崗作用，進行安全隱患排查，另一方面，班組建立激勵機制，對發現隱患的員工進行通報獎勵，對違章違紀者進行考核，班組自建表格，每項隱患都作記錄并跟蹤，不能及時整治的我們通過與車間溝通，制定完善的防護、檢查措施，確保隱患的排除問題的落實。”一位班長向筆者介紹了合成車間安全隱患排查機制。
2016年已再度起航，幾位班組長這樣說：他們將加倍努力工作，不斷提高自我能力和管理水平，做好班組的安全生產工作，確保班組安全生產零事故。